
Ilustração Alessandro Gottardo
As disciplinas fechadas impedem a compreensão dos problemas do mundo. A transdisciplinaridade, na minha opinião, é o que possibilita, através das disciplinas, a transmissão de uma visão de mundo mais complexa.
A literatura e as artes deveriam ocupar mais espaço no currículo das escolas? Por quê?
Para se conhecer o ser humano, é preciso estudar áreas do conhecimento como as ciências sociais, a biologia, a psicologia. Mas a literatura e as artes também são um meio de conhecimento.
Os romances retratam o indivíduo na sociedade, seja por meio de Balzac ou Dostoiévski, e transmitem conhecimentos sobre sentimentos, paixões e contradições humanas. A poesia é também importante, nos ajuda a reconhecer e a viver a qualidade poética da vida. As grandes obras de arte, como a música de Beethoven, desenvolvem em nós um sentimento vital, que é a emoção estética, que nos possibilita reconhecer a beleza, a bondade e a harmonia. Literatura e artes não podem ser tratadas no currículo escolar como conhecimento secundário.
Texto retirado da entrevista a Edgar Morin, por Andrea Rangel, ver mais em Fronteiras do pensamento.
Alice Alfazema
A vida não é compartimentada e os saberes também não deviam ser.
ResponderEliminarÉ importante que na escola se desenvolvam projectos transdisciplinares e que além, dos saberes formais, mobilizem saberes informais ...
Mena
É muito importante, mas parece que anda tudo cego.
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